| Met deze les leren kinderen nadenken over computertaal zonder dat ze een computer nodig hebben. Dat doen ze door een levende robot (bijvoorbeeld de leerkracht) te programmeren. Voor leerlingen van de lagere school. |
| Een eenvoudige opdracht in deelopdrachten opdelen. | |
| Eenvoudige reeksen van instructies aan een ander geven (mondeling of via symbolen) die leiden tot een bepaald doel. |